课程设置介绍

 
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课程设置介绍

 

  环球儿童课程采用英式整体教育体系,融合中国儿童特质,并配合传统教育需求形成一套适应于中国0-3岁儿童早期教育的课程体系,包含婴幼儿健身课及感统创意课两项课程,致力于以科学系统、生动活泼的游戏活动促进儿童智力和非智力能力整体发展。  
课程设置宗旨  
  在课程设置方面,根据幼儿身心发育特点,特在2岁前的课程中主要通过游戏的形式开展(比如:婴幼儿健身课程、妙事多音乐课程、感统创意课程),并在家长的陪伴中、教师专业课堂组织下,让宝宝感受集体课堂的氛围,学习正确地与同伴交往、游戏,通过有目地设计的各种动作促进宝宝的身心健康成长。课堂中并不强求宝宝规规矩矩地遵照教师要求去做任何一个动作,而是尊重和满足宝宝这个时期的探索欲,让他用自己喜欢的方式来表现自己,同时感受集体活动氛围,并在教师趣味引导中自主地参与进来。但是在2岁后的课程中,我们引用蒙氏的教学方法,在以幼儿为中心的教学理念中,设置适合宝宝这个年龄段心智模式发展的科学探索、趣味数学课程,在这两个课程中,我们会引导宝宝围坐在桌子旁,和同伴一起来观察、探索、互动学习,加强集体学习的氛围,建立课堂秩序与课堂规则,为宝宝们即将进入幼儿园的生活、学习习惯打下良好的基础。