科学探索

 
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课程三:科学探索课程Fun Science Courses

(体验式科学启蒙课程)

1、 课程标准

趣味科学课程关注2-3岁婴幼儿动手能力与科学兴趣的培养,课程通过丰富的教学活动,让宝宝学会照顾自己,照顾环境。通过自主操作,宝宝积累了感官和数量经验,从而促进了认知的发展,并在智力活动中激发了宝宝对科学现象的好奇心与兴趣。

2、 为什么婴幼儿需要趣味科学课程?

1、智力发展的需要
通过感官教具,参加生活实验,利用多感官的综合教学,让宝宝在自由操作中对教具的属性如长短、大小、粗细、多少、颜色等进行度量,初步理解三维空间概念,并学习对感官经验进行记忆与分类,了解自然现象并发展对科学的探究精神,从而增强宝宝的感知范围,为智力发展奠定基础。
2、心理发展成长的需要
通过系列的感官经验积累与科学实验让宝宝对事物的空间方位、立体结构、质与量的变化进行综合分析,提高宝宝的判断力,改进已经获得的感知觉经验,指导宝宝将感官经验转化为有关概念或特征的心理建构。